Neu veröffentlicht in der #ZeitschriftfürGeschichtsdidaktik: Geschichtskultur auf #SocialMedia erforschen. Methoden, Werkzeuge und Herausforderungen der Datenanalyse
In dem Beitrag zeige ich, wie sich Social-Media-Daten mit computergestützten Methoden – von Wortfrequenz- und N-Gramm-Analysen bis hin zu #NamedEntityRecognition mit #LLMs – auswerten lassen und diskutiere zugleich, welche Verzerrungen durch Datensätze, Methoden und Tool entstehen können.