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#openeducation
Curd Your Enthusiasm: Secrets of oldest book on cheese revealed #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://www.leeds.ac.uk/news-arts-culture/news/article/5765/curd-your-enthusiasm-secrets-of-oldest-book-on-cheese-revealed
L’Institut de Ciències del Cosmos de la UB és distingit com a unitat d’excel·lència María de Maeztu #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://web.ub.edu/web/actualitat/w/iccub-acreditacio-2025
La UB llança la cinquena edició d’Apadrina un llibre per restaurar tres tresors bibliogràfics del segle XVI #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://web.ub.edu/web/actualitat/w/apadrina-llibre-2025
Registration and call for submissions now open!
24 Oct | 
Groningen
Join us at the National #OpenScience Festival #NOSF2025!
You can now register as a participant, and submit a proposal for a session or an information market stand and - NEW - for a poster.
@DANS_knaw_nwo #OpenEducation #FAIR #FAIRData #CitizenScience
Jordi Díaz guanya el Premi Literari Ciutat de Benicarló de divulgació científica #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://web.ub.edu/web/actualitat/w/premi-divulgacio-benicarlo
Die Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend Karin Prien spricht sich auf der #rp25 für #OpenSource im Bildungsbereich aus: https://re-publica.com/de/session/kontroverse-der-mitte-wie-kann-gesellschaftlicher-dialog-gelingen-karin-prien #OpenEducation
Front comú de les universitats públiques en defensa del coneixement i la democràcia #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://web.ub.edu/web/actualitat/w/manifest-acup-democracia
Gestern fand unser erstes Netzwerktreffen 
zu #KI und offener Lehre statt und wir waren sehr begeistert 
von den vielen Ideen und engagierten Diskussionen. Passend dazu möchten wir auf die nagelneue Broschüre 
zu Urheberrechtsfragen bei KI-Nutzung von @medienrecht hinweisen: https://portal.hoou.de/blog/urheberrecht-bei-ki-inhalten-10-entscheidende-antworten-auch-fuer-oer/
ICDE GAC: Latin America Task Force Meeting (in Spanish) - ICDE #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://www.icde.org/event/icde-gac-latin-america-task-force-meeting-in-spanish/
Neue Podcast-Episode: #OER als Teil wissenschaftlicher Bewertung
Wie können #OpenEducationalResources im Rahmen der #Wissenschaftsbewertung sichtbar gemacht werden?
Im Podcast diskutieren Sylvia Kullmann und Verena Weimer die Notwendigkeit und Möglichkeiten einer systematischen Erfassung von OER-Aktivitäten – und warum dies für die Anerkennung von #Lehre in der #Hochschule zentral ist.
https://open-educational-resources.de/podcast-zugehoert-115/
Accessibility in Course Design: Essential or Advanced? #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://onlinelearningconsortium.org/olc-insights/2025/04/accessibility-in-course-design/
ICDE GAC: Asia Task Force Meeting - ICDE #NetworkOfOpenOrgs #OEGlobal #OpenEducationNews #OENewsAlerts #OpenEducation #OER https://www.icde.org/event/icde-gac-asia-task-force-meeting/
Die Data Awareness Rallye fördert die Datenkompetenz von Studierenden. Mit dabei die Themen sicheres Handy, Datenethik und KI, Daten teilen und Statistik. Ein rundum empfehlenswertes #OER!
https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=794f76e4-7e26-452c-b63e-78c6f2ecb488
#OERde #CCLde #OpenEducation #hochschuldidaktik #DigitalesLernen #FediLZ #FediCampus #AcademiaEdu #AcademicMastodon #dataliteracy
En train de créer ma première page sur Wikipédia, les "Software Hash Identifier". Des sortes de DOI, des identifiants uniques pour les logiciels permettant de mieux référencer les différentes versions.
Hier j'ai tenté de commencer par une page presque vide avec un lien à la référence ISO. Refus du brouillon sur le wikipedia anglophone, demande de retrait immédiat sur le francophone 
Le wikimédien (
) en face n'était pas tout à fait confiant par manque d'information, mais visiblement les négociations ont fonctionné.
La page Wikipédia en français pour « Software Hash Identifier », au stade d'ébauche : https://fr.wikipedia.org/wiki/Software_Hash_Identifier
Une nouvelle proposition de création de page a été soumise sur la version anglophone à partir de cette petite base en français, à voir 
[https://en.wikipedia.org/wiki/Draft:Software_Hash_Identifier]
J'ai été étonné de ne pas voir de page pour cet identifiant sur Wikipedia (mais bon une standardisation ISO toute récente), je me suis lancé dans l'expérience. Cet identifiant pourrait être important dans la recherche au même titre que le DOI, de bonnes explications sur l'encyclopédie pourraient accompagner le monde de la recherche dans son appropriation.
Si jamais des contributeurs à wikipédia ou des connaisseurs des SWHID passent par là et voudraient suggérer quelques petites améliorations ! Je ne maîtrise pas vraiment l'univers, cela pourrait être une page sympa à suivre avec cette évolution potentielle des SWHID.
En exemple de SWHID, j'ai mis la version 3.0 de Linux 
Vous metteriez quoi comme illustration anecdotique de version de logiciel/SWHID ?
Wie können wir gute Bildungsmaterialien mit KI gestalten?
Im Rahmen unserer 
#OERcamp Werkstatt zeigt @nele wie Offenheit & KI zusammenwirken: von OER über kreative Impulse bis zum Kartenaustausch.
KI hilft, Materialien vielfältiger, zugänglicher und kollaborativer zu machen.
Offenheit als Motor für innovative Bildungspraxis!
https://oercamp.de/material/so-gestaltest-du-gute-bildungsmaterialien/
#OER #OERde #OEP #OpenEducation #InstructionalDesign #Lehrmaterialien #Didaktik #Bildunggestalten
#KI #Lernen
